27.認知症ケア 応用研修(3)を受講された方の感想

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認知症ケア(応用)を受講された方の感想

受講者:O様(初任者研修)

前回の復習を含め、書き出すページがあったため、自分のケアを見つめ直すキッカケになった。

どの職員でも良いケアをしないと、日によって環境が変わる→認知症が悪化する。というのがとても心に刺さった。

受講者:K様(介護福祉士)

認知症は奥が深いですね。

落ち着かない、不眠の入居者がいると、すぐ薬に頼ってしまいます。本人の気持ちを考えていきたいです。

チームワークの大切さを学びました。皆で声かけの統一をし、不安にならないようなケアを目指して行きたいです。

受講者:T様(初任者研修)

応用編は、基礎編よりも、実体験もあり、現場で活かせるような事があり、ためになります。これから現場でも活かしていこうと思います。

認知症のケアは大変ですが、相手に寄り添って話を聞いてあげることで、相手が満足して過ごせることが分かりました。しっかり話を聞いていこうと思います。

受講者:O様(実務者研修)

とても勉強になりました。認知症ケアをチームで協力し情報収集を行い、出来る事から行っていき、利用者様の笑顔を作って行きたいと思います。

認知ケアとは、一般ケアとは違う事。チームで行っていく事が分かりました。

受講者:A様(介護福祉士)

入居者の反応を見ながら、他職員と連携して、いいケアを実現できるように、日々の気づきなどの意見を交換して共有していこうと思いました。

今も、それぞれ思い、気づいていることは職員同士あるかもしれないと改めて思ったし、それを聞く事でチームとしてできるなら、仕事もいい方向へむかうと思ったからです。

受講者:N様(介護福祉士)

基礎編に引き継ぎとても勉強になりました。認知症に対しての考えも代わり、今後の対応の幅を広げられるかと思います。ありがとうございました。

チームでケアをすることがとても大切だと感じますが、実際にできていない状況であるかとも感じました。

1人では成立しないことに共感しますので、施設の皆にも話して、誰もが同じケアをできるようにしたいと思いました。

受講者:T様(介護福祉士)

日常的に行っていたケアの中で、認知症の方々に適した対応が出来ていたのか?と振り返りが出来ました。

業務に追われて、その方々にあった対応が出来ていないこともあるので、初心に戻り、その方に適した対応を臨機応変にできるように心がけていきたいです。

受講者:O様(実務者研修)

認識症は自分にもなりうる病気の為、日々職場の利用者さんの様子を観察しながら、普段の生活の中での変化に考えさせられることもありますが、仕事でと思っても、1人1人の対応には、気持ちをフラットにする様にしてます。

生きる事の大変さも考えます。これからの自分に置き換え、かわいいおばあちゃんになりたい願望です。

受講者:E様(初任者研修)

日々の状態をアセスメントし、ケアの見直ししながら更新し、チームワークを高めるケアによってお互いの生活が楽になる。笑顔に包まれた良いサービスを提供できるよう心がけていくことが大切。

事例を聞いたりすると、気付かないことを発見したり、またチームワークの大切さが生活を楽にすることになる、つなぐの意味がわかりました。

受講者:K様(実務者研修)

まずは、ご利用者様を知ることから始めたいと思います。

チームの連携を大切にします。

事例がとても分かり易かったです。ご利用者様を理解せず問題解決をしようとしていた自分たちに気付きました。

受講者:H様(初任者研修)

認知症の性質を知ることは大変有用で、近い将来、自分もなるかもしれないことを考えると、もっと学んでおかなくてはと感じました。

認知症の性質を知っておくことで、こちらの対応に幅が広がるように思いました。当施設にも似たような症状の方がいるので、対応方法が増えて、ためになりました。

受講者:K様(実務者研修)

認知症について、前回より、また違う事が受けらて良かったと思います。利用する方との関わりと、自分がどうするのが一番良いのか、考えさせられた気がしました。

受講者:A様(介護福祉士)

認知症の方が徘徊等されている時は、ほとんどが不安そうな表情の印象が強いです。

否定ではなく、話を合わせながら誘導していくように対応した時に見られる笑顔や「有り難う」の言葉は、凄く満足というか喜びを感じます。

でも上手くいかず、眉間のシワが増えたり、徘徊がまた再開されると残念というか反省気分になります。

先生の言う成功と失敗を繰り返してというのは、こういう事でしょうか。これからも職員同士で情報交換しながら対応していきたいです。

受講者:A様(初任者研修)

職員と利用者が楽しいと伝えることの大切さを知りました。

つまらないと話している利用者に、何かしたいですか?と聞いて、一緒にやってみることも大切にします。

介護の大切さを、もっと知りたいです。よろしくお願いします。

利用者を見て、笑顔と、さみしい顔している方に話しを聞いてあげたいです。楽しかったと言ってもらえるようにしたいです。

受講者:T様(初任者研修)

繰り返しの質問はご本人に取って最も知りたい事、行動については何故?それには必ず意味がある。

その意味を探り、環境を整える。チームケアが大切である事、職員同士情報を共有するとこが大切。

意欲向上の支援。機能向上の支援。転倒予防支援。認知症症状の支援。人の尊厳を無視しないケアであることなどを学ぶ。

認知症の方はとても繊細だと、日々の業務の中で感じることがありましたが、それには必ず意味があるもので、それを探る努力、アシスタントなども重要で、経験値だけで理解する事は危険であるなどを学び、大変良い研修を受けました。

受講者:Y様(初任者研修)

今回の認知症ケアの応用を受講して、ケアの目的や視点、アセスメントの評価などの重要性について、今まではただ漠然とケアを行って来た感じで、今回受講して、改めて認知症ケアの意義が認識出来ました。

認知症ケアについての意義や視点・アセスメントに対する評価などいろいろと勉強になりました。

受講者:Y様(調理師)

認知症ケアはその人に合わせた介護をする。その人の状況、状態に応じて、その人の想いに寄り添って適切なケアをする。

介護するにあたって、言葉では表現できないサインやメッセージがあり、見落とさないようにする。

受講者:I様(初任者研修)(特定技能)

今日はとても勉強になりました。とてもわかりやすくて為になり良かったです。今後の実践の業務に活かしたいと思います。ありがとうございました。

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